近期，龍鋼公司煉鐵廠以教育培訓(xùn)為切入點，結(jié)合公司“345＋1”教育培訓(xùn)思路，按照強化培訓(xùn)效果、突出培訓(xùn)實效原則，激發(fā)員工崗位潛能，著力推動員工崗位素質(zhì)提升工程，實現(xiàn)了人才培養(yǎng)管理與生產(chǎn)經(jīng)營需求的精準(zhǔn)匹配，助推企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

科學(xué)規(guī)劃定期培訓(xùn)提升理論素養(yǎng)

堅持以服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營中心的理念推動教育培訓(xùn)工作，聚焦“高效冶煉”和全年生產(chǎn)組織任務(wù)，借助專業(yè)技術(shù)人才力量，制定培訓(xùn)題庫征集方案，不斷擴充環(huán)保專業(yè)、鉗工、焊工、燒結(jié)生產(chǎn)等題庫知識量，豐富學(xué)習(xí)資源，確保扎實推進每月基礎(chǔ)培訓(xùn)工作，助推生產(chǎn)經(jīng)營工作高效開展。

據(jù)悉，該單位已實施高爐、燒結(jié)工藝、設(shè)備維修技能、安全環(huán)保知識等培訓(xùn)共155項，參培人次3936人；征集環(huán)保專業(yè)、鉗焊工、燒結(jié)生產(chǎn)等方面試題30000余道，職工培訓(xùn)參與率和效果均實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。

嚴(yán)抓過程 “扶上馬”“送一程”精心培養(yǎng)

為促進職工快速成長，通過細(xì)化完善“一對一”師帶徒機制，制定長、短期人才培養(yǎng)計劃，采取微競賽、技能輔導(dǎo)、思政引導(dǎo)等方式，進一步激發(fā)職工崗位成才內(nèi)生活力；建立內(nèi)訓(xùn)師人才庫，搭建內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)平臺，組織80人開展內(nèi)訓(xùn)師競賽，扎實推動內(nèi)訓(xùn)師人才培養(yǎng)。同時持續(xù)跟蹤大學(xué)生成長，定期簽訂師帶徒合同，投放學(xué)習(xí)補助，落實“一月一測評，一季一總評”跟蹤檢查機制，實行績效考核，突出師帶徒成效，發(fā)揮思政教育作用，確保大學(xué)生端正工作學(xué)習(xí)態(tài)度，切實為鐵前人才落地成長做好保障。

用活載體以賽促學(xué)激活人才潛能

針對職工技術(shù)技能提升工作，堅持用活技術(shù)比武、網(wǎng)上練兵、技能鑒定、微課大賽、評先樹優(yōu)五個載體，通過建立網(wǎng)上練兵學(xué)習(xí)獎勵機制，全工種開展“網(wǎng)上練兵”“一季一小賽”等競賽工作和爐前工、臺車工、鉗工、電氣等技術(shù)比武活動，以賽促學(xué)，以賽代練，推出精品課程，充分調(diào)動員工崗位學(xué)習(xí)、崗位成才的積極性；借助微課大賽，充分規(guī)范技能鑒定工作，定期組織特種作業(yè)（設(shè)備）辦證復(fù)審考試，并將評先樹優(yōu)貫穿于各類活動，促進員工技術(shù)技能理論知識全面提升，激發(fā)個人才能，真正營造良好的“比、學(xué)、趕、幫、超”學(xué)習(xí)氛圍。

服務(wù)中心創(chuàng)新賦能降本增效

堅持以服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營中心成效檢驗工作成果，鼓勵員工積極參與“崗位創(chuàng)新”“一計一策一事”活動，發(fā)揮王軍技能大師工作室作用，針對性開展專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)55次，并由王軍工作室成員牽頭，積極實施石灰破碎布袋除塵反吹自動遠(yuǎn)程控制改造、3#、4#高爐主皮帶控制連鎖系統(tǒng)優(yōu)化改造、原料1系統(tǒng)管3#變頻器改造、5#爐TRT工業(yè)環(huán)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集等技術(shù)革新項目，快速解決制約“高效冶煉”各項瓶頸問題，確保為高爐安全穩(wěn)順提供有力保障，深入推動全年3.61億元降本增效工作。

截至8月底，該單位科級以上干部上報“一計一策一事”共223項，其中58項被評為公司優(yōu)秀項目；班工長上報優(yōu)秀項目73項，有力推動了鐵前降本增效工作順利完成1.61億元，為早日實現(xiàn)“國內(nèi)一流、行業(yè)領(lǐng)先”總目標(biāo)奠定了堅實基礎(chǔ)。（龍鋼公司 吉飛鵬）