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“菜單式”培訓(xùn),讓班組技能提升的新“陣地”
發(fā)布日期:2024-02-11    作者:朱 鑫    
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為不斷提高員工操作技能,漢鋼公司計(jì)量檢驗(yàn)中心一改往日“滿堂灌式”集中培訓(xùn),改為以班組為中心的“菜單式”培訓(xùn),通過缺什么、補(bǔ)什么,有效提升站室管理能力,打造員工技能提升陣地。

“菜單式”培訓(xùn),讓班組技能提升的新“陣地”

營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,打造學(xué)習(xí)型班組

“時(shí)刻注意安全,嚴(yán)格按規(guī)操作!遵守安全法規(guī),履行安全職責(zé)。”

為進(jìn)一步規(guī)范班組建設(shè),充分發(fā)揮班前會(huì)總結(jié)、引導(dǎo)、部署作用。該中心以“開好一個(gè)班前會(huì)”為切入點(diǎn),為員工提供營(yíng)養(yǎng)豐富的“安全早餐”。按照“優(yōu)質(zhì)班前會(huì)”相關(guān)要求,將班前點(diǎn)名、整體面貌、班前排查、班前學(xué)習(xí)、任務(wù)確認(rèn)、安全宣誓、創(chuàng)新管理等13項(xiàng)工作融入班前會(huì)管理,確保班前會(huì)開出成效。同時(shí),積極落實(shí)“導(dǎo)師制”“伙伴制”,實(shí)現(xiàn)文化思想、技能素質(zhì)的傳承。并通過各班組集思廣益,編制OPL單點(diǎn)課,構(gòu)建培訓(xùn)矩陣等,通過各種活動(dòng)和載體形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的工作氛圍,助力員工自身成長(zhǎng)與提升。

“菜單式”培訓(xùn),讓班組技能提升的新“陣地”

“一輪班一話題”,理論實(shí)踐同促進(jìn)

為進(jìn)一步提高員工的綜合素質(zhì)。該中心從實(shí)際出發(fā),將培訓(xùn)重點(diǎn)落到班組,尤其針對(duì)員工實(shí)操方面,組織開展“一輪班一話題”活動(dòng),要求各班組根據(jù)計(jì)量檢化驗(yàn)設(shè)備操作、消防器材使用、設(shè)備潤(rùn)滑等,通過班長(zhǎng)提問、員工討論的方式,不斷提高崗位員工應(yīng)知應(yīng)會(huì)能力。同時(shí),成立專項(xiàng)檢查小組,現(xiàn)場(chǎng)對(duì)員工實(shí)操進(jìn)行檢查,每月月末對(duì)考評(píng)情況進(jìn)行公示。經(jīng)過近3個(gè)月的活動(dòng)開展,各班組相繼組織開展話題討論15次、員工培訓(xùn)200人次、抽查員工實(shí)操8次,在中心上下形成了互相探討、互相提問的良好氛圍,員工主動(dòng)學(xué)習(xí)積極性普遍增強(qiáng)。

“我是輪值安全員”,全員參與共擔(dān)當(dāng)

為了提高全員參與安全管理工作的主動(dòng)性、積極性,中心組織開展“今天我是輪值安全員”活動(dòng)。各崗位選舉業(yè)務(wù)精通、工作表現(xiàn)突出的人員擔(dān)任“輪值安全員”,一輪班制結(jié)束后填寫任職期間隱患排查情況、應(yīng)對(duì)措施,并撰寫當(dāng)安全員心得體會(huì)。活動(dòng)開展以來(lái),輪值安全員自查安全隱患17項(xiàng),主動(dòng)糾正現(xiàn)場(chǎng)違章行為5次。

能源介質(zhì)化驗(yàn)室王寶任職后總結(jié)說(shuō):“安全員的工作看似簡(jiǎn)單平凡,這兒看看那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),但是他要監(jiān)督檢查現(xiàn)場(chǎng)各類不安全隱患,確保檢維修各個(gè)環(huán)節(jié)安全平穩(wěn)。”通過活動(dòng)開展,從班長(zhǎng)到員工,全員都對(duì)檢維修作業(yè)、安全基礎(chǔ)知識(shí)有了更進(jìn)一步的掌握,使作業(yè)過程更加精細(xì)化。(漢鋼公司 朱鑫)