班組是企業(yè)發(fā)展的基石，更是培育員工、激勵(lì)人才的重要陣地。今年以來(lái)，漢鋼公司不斷加強(qiáng)新形勢(shì)下班組建設(shè)，進(jìn)一步激發(fā)班組管理從“單向管理”轉(zhuǎn)為“雙向互動(dòng)”，從“被動(dòng)接受”轉(zhuǎn)為“自我管理”，讓員工從“要我干”轉(zhuǎn)為“我要干”，有效激活班組細(xì)胞“活力”，全面筑牢前沿陣地“堡壘”。

建章立制 讓班組管理“活”起來(lái)

為進(jìn)一步規(guī)范班組管理，漢鋼公司先后制定《星級(jí)班組創(chuàng)建實(shí)施方案》《規(guī)范召開(kāi)班前班后實(shí)施方案》《班組長(zhǎng)管理辦法》等制度，建立健全了班組安全生產(chǎn)責(zé)任制、培訓(xùn)教育制度等各類管理制度，形成了“人人有標(biāo)準(zhǔn)、事事有標(biāo)準(zhǔn)、處處有標(biāo)準(zhǔn)”的工作機(jī)制。同時(shí)，將過(guò)“緊日子”的思想融入班組建設(shè)中，深入推進(jìn)班組四級(jí)成本核算，建立完善了班組績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制，結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)結(jié)合，將產(chǎn)量、質(zhì)量、成本指標(biāo)任務(wù)逐項(xiàng)分解落實(shí)到班組、崗位和個(gè)人，制定過(guò)程指標(biāo)正向激勵(lì)、負(fù)向考核政策，堅(jiān)持每月對(duì)班組、班組長(zhǎng)進(jìn)行百分考核，根據(jù)各班組工作落實(shí)、安全環(huán)保、成本管控和指標(biāo)完成等進(jìn)行綜合考評(píng)，并實(shí)行指標(biāo)“天天報(bào)、周周讀、半月評(píng)、每月獎(jiǎng)”，激發(fā)了班組職工積極性。

考評(píng)激勵(lì)，讓班組典型“樹(shù)”起來(lái)

人才是生產(chǎn)力中最活躍的要素。漢鋼公司嚴(yán)格規(guī)范班組長(zhǎng)選拔任用及考核，執(zhí)行“三推一考”程序選聘和公開(kāi)競(jìng)聘程序，通過(guò)鋪路、搭臺(tái)、壓擔(dān)，真正讓覺(jué)悟高、能力強(qiáng)、會(huì)管理、技術(shù)硬的優(yōu)秀人才走上班組長(zhǎng)崗位。同時(shí)，不斷為班組成員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，以師帶徒、崗位練兵、技能競(jìng)賽、技術(shù)比武為載體，創(chuàng)新開(kāi)展“每班一問(wèn)、每日一查、每周一學(xué)、每月一考、每季一評(píng)”的提素活動(dòng)。推出“每月之星”評(píng)優(yōu)、實(shí)施“班組長(zhǎng)末尾淘汰”，在內(nèi)部形成了比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍。各班組以“強(qiáng)意識(shí)、反“三違”、防事故、保安全”為主題，以月度、季度為考核周期，對(duì)周期內(nèi)無(wú)“三違”現(xiàn)象的班組和個(gè)人進(jìn)行表彰。通過(guò)讓安全“示范者”登臺(tái)拿獎(jiǎng)，激勵(lì)帶動(dòng)身邊員工爭(zhēng)當(dāng)安全“踐行者”，實(shí)現(xiàn)讓安全生產(chǎn)從“被動(dòng)防范”到“自主管控”的高效轉(zhuǎn)變。

創(chuàng)新特色，讓班組建設(shè)“新”起來(lái)

漢鋼公司不斷探索班組建設(shè)新途徑，創(chuàng)新班組新特色，引領(lǐng)廣大職工緊緊圍繞安全環(huán)保、十大硬仗、降本增效等重點(diǎn)任務(wù)，將每月驗(yàn)收的“星級(jí)班組”作為示范點(diǎn)，廣泛開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽、揭榜掛帥、項(xiàng)目攻關(guān)，從班組到個(gè)人，層層制定競(jìng)賽規(guī)劃。同時(shí)，將黨群組織“工作手臂”延伸至班組，不斷創(chuàng)新主題黨日、主題團(tuán)日活動(dòng)方式，通過(guò)支部搭臺(tái)子、班組想點(diǎn)子，主動(dòng)讓職工成為主角，并以“1＋X”結(jié)對(duì)幫扶，形成一個(gè)個(gè)工作聯(lián)動(dòng)提升“網(wǎng)格”。

今年以來(lái)，各班組由黨員、團(tuán)員青年帶頭積極開(kāi)展“安全現(xiàn)身說(shuō)法”“安全知識(shí)搶答”“反違章獎(jiǎng)勵(lì)”“輪值安全崗”等活動(dòng)，還推行“積分考核法”，運(yùn)用個(gè)人崗位排查、全員過(guò)程控制、連帶責(zé)任追究等手段，將積分與個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，形成了“人人為安全、人人要安全”的良好局面。還先后組織開(kāi)展了“全員大討論”“我為安全進(jìn)一言”“我為降本獻(xiàn)一計(jì)”“金點(diǎn)子征集”等活動(dòng)，共征集合理化建議1000余條，有效激發(fā)了班組創(chuàng)新創(chuàng)效活力。