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構(gòu)筑人才培養(yǎng)矩陣 激活企業(yè)發(fā)展引擎
發(fā)布日期:2024-10-11    作者:路芙蓉    
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人才為興邦之本,人才乃成事之基。今年以來,龍鋼公司煉鋼廠緊扣“人才強(qiáng)企、人才興企”戰(zhàn)略目標(biāo),將選人、育人、用人視為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本性大事來抓,強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)和后備人才梯隊(duì)建設(shè),“悉心育才、傾心儲才、精心用才”上精準(zhǔn)施策,激活人才建設(shè)“一池春水”,為企業(yè)蓬勃發(fā)展蓄勢賦能。

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悉心育才、架橋鋪路,激發(fā)人才創(chuàng)新

該單位堅(jiān)持人才隊(duì)伍建設(shè)為引擎,創(chuàng)新推動人才培養(yǎng),對管理人員、關(guān)鍵崗位技術(shù)人員、高技能人、班組長、一般崗位職工、新生代職工六類群體,在專業(yè)技術(shù)和技術(shù)技能方面存在的知識空白、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)和能力弱項(xiàng),開展具有前瞻性、實(shí)踐性和崗位適配性的精準(zhǔn)靶向培訓(xùn)。按照管理干部“上講臺”實(shí)施方案,每周由一名干部選取一個知識點(diǎn),采取“專題授課+答疑解惑”的方式授課,提高干部學(xué)習(xí)的自覺性和主動性推行大學(xué)生下基層和輪崗培訓(xùn)制度,讓大學(xué)生熟悉不同崗位操作流程、讓不同的專業(yè)知識融合,釋放出“1+1>2”的效果,打造“一專多能”、適應(yīng)“一人多崗”的綜合型崗位人才。同時,采取“以賽代練、以練促訓(xùn)”的形式,通過技術(shù)比武、項(xiàng)目攻關(guān)、崗位練兵等活動,進(jìn)一步培養(yǎng)和發(fā)掘復(fù)合型人才和專業(yè)型骨干。今年以來,該單位共組織干部上講臺30次,賽技比拼16次,外出對標(biāo)學(xué)習(xí)20次。

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傾心儲才、精準(zhǔn)培養(yǎng),鋪設(shè)人才成長“快車道”

該單位以學(xué)歷為門檻,將冶金工程對口專業(yè)青年吸納為后備力量長期培養(yǎng),重點(diǎn)關(guān)注已在煉鋼系統(tǒng)奮斗多年,積極參加學(xué)歷再提升的青年骨干,將有文憑、有能力的青年后備人才作為重點(diǎn)培養(yǎng)對象,充實(shí)青年后備人才庫。通過長期跟蹤培養(yǎng),動態(tài)選拔淘汰,每半年對5%的關(guān)鍵崗位實(shí)行末位淘汰,勉勵他們緊抓每一次學(xué)習(xí)機(jī)會,多走“上坡路”,以謙虛積極的態(tài)度,快速彌補(bǔ)個人短板,時刻準(zhǔn)備“挑大梁”。將80后、90后年輕干部納入人才庫,成立青年干部互助班,引導(dǎo)他們積極參與降本增效項(xiàng)目,通過一線崗位歷練,輔以定期管理技巧傳授的方式,幫助其快速成長。同時,實(shí)施“老少搭班”模式,前輩在關(guān)鍵時刻指導(dǎo),后輩在實(shí)踐中學(xué)習(xí),讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老干部與充滿活力的年輕干部互促共進(jìn)、形成互補(bǔ),著力搭建新老接替有序、老中青搭配科學(xué)合理的人才梯隊(duì)。

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精心用才、激勵奮進(jìn),凝聚人才澎湃動能

該單位通過技術(shù)比武、輪崗鍛煉、崗位見習(xí)、技術(shù)交流等,挖掘職工特長、愛好,讓其盡可能發(fā)揮個人優(yōu)勢、專業(yè)特長。辦好人才主題日、人才研修等活動,通過定期召開大學(xué)生談心談話會和深入基層走訪相結(jié)合的方式,傾聽大學(xué)生心聲,千方百計(jì)幫助人才解決好工作生活中的實(shí)際困難,全力清掃成長道路上的障礙大力選樹宣傳先進(jìn)典型,建立以創(chuàng)新價值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評價體系,對各類成績突出的優(yōu)秀人才,積極向上級部門推薦外出學(xué)習(xí)、申報榮譽(yù)稱號等,將其作為身邊榜樣,加大宣傳力度,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的主動性和積極性。今年以來,該單位共開展座談會4次,表彰先進(jìn)人才10余名,近五年入職的4名大學(xué)生已先后進(jìn)入管理崗位。(龍鋼公司 路芙蓉)