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“三個(gè)堅(jiān)持”推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“持續(xù)升溫”
發(fā)布日期:2024-05-10    作者:聶旭    
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自黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作開(kāi)展以來(lái),龍鋼公司黨委認(rèn)真落實(shí)陜煤集團(tuán)和陜鋼集團(tuán)兩級(jí)黨委安排部署,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,緊扣目標(biāo)任務(wù),精心組織實(shí)施,系統(tǒng)謀劃推進(jìn),扎實(shí)推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“持續(xù)升溫”。

堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃 強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

“三個(gè)堅(jiān)持”推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“持續(xù)升溫”

“各級(jí)黨組織要準(zhǔn)確把握黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求,逐章逐條學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),抓好以案促學(xué)、以訓(xùn)助學(xué),教育引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)……龍鋼公司黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)上,該公司負(fù)責(zé)人講道

龍鋼公司黨委堅(jiān)持把開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前重大政治任務(wù),緊密結(jié)合自身實(shí)際,組織召開(kāi)公司黨委黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì),并按照兩級(jí)集團(tuán)文件精神,第一時(shí)間下發(fā)《關(guān)于印發(fā)龍鋼公司開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案的通知》,成立黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,下設(shè)綜合組、教育組及宣傳組3個(gè)工作組,制定工作任務(wù)清單,明確責(zé)任分工,建立健全工作運(yùn)行機(jī)制,保障學(xué)習(xí)教育組織到位、人員到位、工作到位、責(zé)任到位,推動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)落地落細(xì)。方案下發(fā)后,6個(gè)基層黨委、4個(gè)基層黨總支和55個(gè)黨支部迅速落實(shí)文件精神,分層分級(jí)召開(kāi)內(nèi)部動(dòng)員部署會(huì),對(duì)本單位黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行扎實(shí)部署,確保黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育有力有序開(kāi)展。

堅(jiān)持學(xué)深悟透 把握精神實(shí)質(zhì)

“清楚監(jiān)督執(zhí)紀(jì)‘四種形態(tài)’嗎?”“第一種是經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),及時(shí)進(jìn)行談話(huà)提醒、批評(píng)教育、責(zé)令檢查、訓(xùn)誡,讓紅紅臉、出出汗成為常態(tài);第二種是……”該公司基層黨支部書(shū)記申勁草正帶領(lǐng)黨員學(xué)習(xí)當(dāng)天內(nèi)容。

龍鋼公司黨委充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用,堅(jiān)持抓好領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí),精心組織黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),組織班子成員逐章逐條學(xué)習(xí)新《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》),并緊扣黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律深入開(kāi)展專(zhuān)題研討,準(zhǔn)確掌握其主旨要義和規(guī)定要求。各基層黨組織堅(jiān)持“線(xiàn)上學(xué)+線(xiàn)下學(xué)”相結(jié)合,線(xiàn)下,黨支部書(shū)記發(fā)揮帶頭作用,利用“三會(huì)一課”、集中學(xué)習(xí)、主題黨日等進(jìn)行領(lǐng)學(xué),廣泛開(kāi)展專(zhuān)題黨課;線(xiàn)上,支部委員每天在工作群推送《條例》學(xué)習(xí)解讀文章,黨員每天堅(jiān)持利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)自學(xué),學(xué)思踐悟、學(xué)用貫通。

堅(jiān)持對(duì)標(biāo)對(duì)表 推動(dòng)走實(shí)見(jiàn)效

“三個(gè)堅(jiān)持”推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“持續(xù)升溫”

“公司官微開(kāi)通了黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專(zhuān)欄,每天都會(huì)發(fā)布一條《條例》解讀或黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育動(dòng)態(tài),真的很贊。”“不僅是公司官微,還有每月公司黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作組成員也會(huì)定期走進(jìn)基層黨支部指導(dǎo)、解決推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作中存在的不足……”

對(duì)照黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作任務(wù)清單龍鋼公司黨委不斷細(xì)化重點(diǎn)任務(wù)、時(shí)間節(jié)點(diǎn),定期對(duì)各基層黨組織黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育前期籌備、安排部署、集中學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),收集掌握重點(diǎn)任務(wù)措施完成情況,確保黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育起步扎實(shí)、推進(jìn)有序、落地落實(shí)。同時(shí),加強(qiáng)宣傳、解讀和培訓(xùn),深化《條例》理解運(yùn)用,通過(guò)在公司主要媒體開(kāi)設(shè)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專(zhuān)欄,及時(shí)轉(zhuǎn)載學(xué)習(xí)上級(jí)官方媒體發(fā)布的《條例》學(xué)習(xí)解讀文章、評(píng)論言論、輔導(dǎo)視頻等,及時(shí)做好公司黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育宣傳,持續(xù)將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育引向各崗位、深入到基層推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融入黨員日常行為規(guī)范,不斷營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和風(fēng)清氣正的干事氛圍,有力推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走實(shí)見(jiàn)效。(龍鋼公司 聶旭)